Momentum  Ramadhan, MTsN 1 Kapuas Perkuat Karakter Siswa

Kuala Kapuas  (Humas)   Pada Momentum bulan Ramadhan 1444 H, MTsN 1 Kapuas memanfaatkan  sebagai bulan penguatan karakter siswa. Karakter yang diharapkan tertanam pada diri siswa yakni berupa karakter sikap, perilaku, yang sesuai dengan nilai-nilai keislaman.

      Penguatan karakter  dilaksanakan melalui  tadarus Al-Qur’an dengan porsi waktu yang lebih lama dari bulan-bulan biasanya. Sholat Dhuha berjamaah, serta ceramah tentang keagamaan.

     Kepala MTsN 1 Kapuas Arbainsyah, saat mengisi ceramah agama, usai shalat Dhuha berjamaah bersama siswa, membeberkan,  dilihat dari sisi kesehatan  melaksanakan puasa  tidak akan mengakibatkan orang menjadi sakit,  justru dengan melaksanakan puasa, badan akan menjadi sehat.

     “Dari sisi ibadah, barang siapa yang menjalankan ibadah puasa sesuai syarat, aturan, ketentuan yang ditetapkan maka akan menghapus dosa dan kesalahannya,” ungkap Arbainsyah.

     Lebih lanjut dikatakan, melalui ibadah puasa akan memperkuat karakter kedisiplinan, kejujuran, kesabaran serta kesetiakawanan sosial. Orang yang disiplin, memiliki kejujuran serta kesabaran  yang mampu menjalankan puasa. 

     Diakhir ceramahnya, Kepala Madrasah mengajak para siswa untuk membayar zakat fitrah melalui unit pengumpul zakat yang ada di MTsN 1 Kapuas. Setelah terkumpul akan didisalurkan kepada siswa maupun pihak yang memerlukan sesuai ketentuan yang ada.

     “Melalui pembayaran zakat akan memperkuat rasa kesetiakawanan dan kepedulian  sosial sesamanya,” pungkas Arbainsyah. (Andg)

Berita Lainnya :

• Matangkan Persiapan HUT ke-29, MTsN 1 Kapuas Gelar Rapat Koordinasi Intensif
• Siswa Kelas Sembilan MTsN 1 Kapuas Antusias Sambut Sosialisasi dari MAN Insan Cendekia Palangkaraya
• Persiapkan Generasi Unggul, Madrasah Gelar Rapat Koordinasi PMBM Tahun Ajaran 2026/2027
• Perkuat Komitmen Kinerja, ASN MTsN 1 Kapuas Tandatangani Perkin dan Pakta Integritas
• Perkuat Karakter Siswa, MTsN 1 Kapuas Gelar Rapat Koordinasi Peningkatan Kualitas Ekstrakurikuler